Le 10-11 nov. 2008, nous avons organisé une réunion des équipes d'experts des deux projets CLIL-LOTE-GO / -START à Graz. Cet échange a permis de préciser les objectifs, les groupe-cibles et les contenus de chaque projet :
- L’équipe CLIL-LOTE-GO prépare un manuel écrit en langue française qui sera traduit en langue allemande par le CEVL.
- Pour le projet CLIL-LOTE-GO, le produit final s’adresse aux enseignants expérimentés de disciplines non linguistiques, ainsi qu’aux étudiants en formation d'enseignement bilingue travaillant dans l'enseignement primaire, secondaire 1 et 2. Les exemples d'interaction seront issus de transcriptions de cours issus de différents contextes européens.
Nous avons appris à mieux gérer notre page internet sur le site du CELV.
Nous avons discuté à propos des modules à produire et établi le planning de l'année 2009. Nous avons arrêté le plan des modules suivants :
1 Formation bilingue initiale et continue des enseignants (introduction)
2 Bilinguisme d’un point de vue psycholinguistique et sociolinguistique
3 Bilinguisme scolaire
4 Acquisition et apprentissage bilingues
5 École maternelle et bilinguisme
6 Concepts de langue
7 Évolution de la langue cible
8 Construction de la compétence bilingue
9 Interactions en classe bilingue
10 Didactique bilingue
11 Transposition didactique
12 Méthodologie d’enseignement
13 Méthodologie d’enseignement: différents DNL
14 Méthodologie d’enseignement: conceptions de fiches élèves
15 Méthodologie d’enseignement : stratégies de lecture
16 Méthodologie d’enseignement: l’évaluation en classe bilingue
17 Méthodologie d’enseignement : lexique
18 Méthodologie d’enseignement : exprimer un contenu en L2
19 Recherche en enseignement et apprentissage bilingue
20 Glossaire
21 Bibliographie